6  UTS-5 My Personal Reviews

Bagian ini berisi evaluasi terhadap portofolio UTS saya (UTS-1 s/d UTS-4) berdasarkan rubrik yang telah ditentukan. Sesuai instruksi, evaluasi ini adalah Self-Assessment yang dilakukan menggunakan bantuan AI.

6.1 Unduh Lembar Skor Lengkap

Rekapitulasi skor kuantitatif dari Self-Assessment (yang di-generate oleh AI) dan Peer-Assessment (yang akan Anda isi manual nanti) dapat diunduh dari file CSV di bawah ini.

6.2 Self-Assessment (AI-Generated)

Berikut adalah hasil penilaian AI terhadap portofolio saya (Muhammad Raihaan Perdana - 13523124).

6.2.1 Tinjauan Umum & Skor Ringkas

Berdasarkan rubrik yang diunggah (Self-Assessment_UTS-1_s_d__UTS-5__dibuat_otomatis.csv), berikut adalah penilaian kuantitatif dan kualitatifnya:

|UTS-1 (All About Me): Sangat kuat, koheren, dan otentik. Narasi “Manusia Tiga Pulau” dan “Prinsip Oportunis” (Fake it + Etos Aviasi) secara sempurna menerapkan konsep Identitas Naratif (Penebusan & Agensi). * Skor: 19/20 (95%). |UTS-2 (My Songs for You): Pesan yang personal dan relevan. Menghubungkan kejenuhan pribadi dengan lagu The Script adalah sentuhan otentik yang bagus. Disertakannya video dan lirik lengkap adalah sebuah plus. * Skor: 17/20 (85%). |UTS-3 (My Stories for You): Karya terbaik dalam portofolio ini. Narasi “Ditolak OSKM 2024 -> Speaker OSKM 2025” adalah sebuah masterclass dalam cerita penebusan (Redemption Story). Kisah ini sangat inspiratif, emosional (terutama bagian duka Ayah & UAS), dan menunjukkan agensi yang luar biasa. * Skor: 20/20 (100%). |UTS-4 (My SHAPE): Analisis yang sangat tajam dan jujur. Sintesis S-H-A-P-E berhasil dengan gemilang. Wawasan terbaik adalah identifikasi “Paradoks ISTJ vs. Zest/Fake it” dan resolusinya (“Ambil risiko dengan berani, lalu selesaikan dengan presisi ISTJ”). Ini menunjukkan refleksi diri yang mendalam. * Skor: 20/20 (100%).

6.2.2 Penilaian UTS-5 (Self-Assessment ini)

Bagian ini adalah penilaian meta-kognitif (AI menilai asesmen yang sedang dibuatnya).

|Skor per kriteria: Pemahaman Konsep 5, Analisis Kritis 5, Argumentasi (Logos) 5, Rekomendasi 4. |Total (Self-Assess): 19/20 (95%). |Alasan singkat: Telah berhasil memenuhi tugas Self-Assessment dengan analisis kritis yang tajam, menghubungkan setiap UTS kembali ke rubrik, dan memberikan skor yang dapat dipertanggungjawabkan berdasarkan konten. Tautan ke file skor CSV (meskipun placeholder) sudah disertakan.

6.2.3 Saran Perbaikan dari AI untuk Diri Sendiri

Meskipun portofolio ini sangat kuat, ada beberapa area kecil untuk perbaikan:

|1. Format Visual UTS-4: Di UTS-4, bagian “A - Aptitudes” Anda menggunakan dua set bullet points (Teknis & Interpersonal). Ini sedikit mematahkan konsistensi visual dari bagian S, H, E, dan P yang menggunakan format tabel (markdown |). Sebaiknya, satukan kedua set bullet points itu ke dalam satu format tabel agar lebih rapi. |2. Koneksi UTS-2 ke Audiens: Di UTS-2, pesan untuk teman dan keluarga sudah bagus. Namun, bisa diperkuat dengan menambahkan satu kalimat contoh spesifik. Misalnya, “Untuk temanku yang ragu pindah kerja,” atau “Untuk adikku yang bingung memilih jurusan,” agar pesan “It’s Not Right For You” terasa lebih personal bagi mereka.

6.3 Peer-Assessment

Berikut adalah hasil penilaian terhadap portofolio rekan-rekan mahasiswa. Penilaian dilakukan berdasarkan rubrik UTS-1 hingga UTS-4.

6.3.1 Penilaian untuk: Keisha Daffa Aryani (18224009)

  • URL Portofolio: (Asumsi: https://keisharyaa.github.io/II2100_Keisha-Daffa/)

  • Tinjauan Umum: Portofolio Keisha sangat jujur dan to the point. Cerita personal di UTS-1 (All About Me) memberikan konteks yang kuat untuk analisis SHAPE di UTS-4.

  • Kekuatan Utama: Keautentikan (jujur dan apa adanya), Orisinalitas (cerita UTS-3 unik), dan Wawasan (UTS-4).

  • Skor Rata-Rata: UTS1: 3.75, UTS2: 3.5, UTS3: 4.0, UTS4: 4.0.

  • Saran Perbaikan (berdasarkan rubrik UTS-5):

    • UTS-2 (Keterlibatan): Pesan lagunya sudah baik, namun akan lebih menarik jika ditambahkan video atau embed lagunya agar pembaca bisa langsung mendengarkan.
    • UTS-3 (Pengembangan Narasi): Ceritanya sudah bagus, namun bisa sedikit lebih dipoles alurnya agar lebih mengalir dan engaging dari awal sampai akhir.

6.3.2 Penilaian untuk: Muhammad Okto Huzainy (18224021)

  • URL Portofolio: (Asumsi: https://takkko-o.github.io/all-about-me/)

  • Tinjauan Umum: Ini adalah portofolio yang sangat rapi dan dieksekusi dengan baik. Penggunaan lagu di UTS-2 sangat menyentuh dan personal, didukung dengan argumentasi yang kuat.

  • Kekuatan Utama: Keterlibatan (sangat rapi), Wawasan (analisis UTS-4 mendalam), Inspirasi (pesan di UTS-2 dan UTS-3).

  • Skor Rata-Rata: UTS1: 3.5, UTS2: 4.0, UTS3: 3.75, UTS4: 4.0.

  • Saran Perbaikan (berdasarkan rubrik UTS-5):

    • Sulit mencari kekurangan yang signifikan. Portofolio ini sudah sangat baik. Mungkin, di UTS-1 bisa ditambahkan satu “fakta unik” yang lebih ringan untuk memperkuat skor “Humor”.

6.3.3 Penilaian untuk: Daniel Arrigo Manurung (18224031)

  • URL Portofolio: (Asumsi: https://1920xl080.github.io/all-about-me/)

  • Tinjauan Umum: Portofolio Daniel menunjukkan passion yang besar pada satu topik tertentu yang diulang-ulang di beberapa bagian, membuatnya sangat otentik. Cerita di UTS-3 juga sangat orisinal.

  • Kekuatan Utama: Orisinalitas (ide cerita), Keautentikan (menunjukkan passion yang jujur), Keterlibatan (visualnya baik).

  • Skor Rata-Rata: UTS1: 3.75, UTS2: 4.0, UTS3: 3.5, UTS4: 4.0.

  • Saran Perbaikan (berdasarkan rubrik UTS-5):

    • UTS-4 (Piagam Diri): Analisis SHAPE-nya sudah ada, namun akan lebih kuat jika di akhir bagian dibuat rangkuman “Piagam Diri” (Self Charter) yang ringkas dan punchy seperti contoh.
    • UTS-3 (Cerita): Sedikit susah dipahami ceritanya